22 kwietnia 2026 r. uczniowie klas IV- VIII pod opieką: p. Małgorzaty Zacharz, p. Dagmary Wojciechowskiej- Buśluk, p. Mileny Sławety- Todośko oraz p. Katarzyny Nowak udali się na wyjazd edukacyjny do Warszawy. Odbył się on w związku z realizacją w naszej szkole projektu „Szkolna Akademia Przyszłości”, który jest współfinansowany z Unii Europejskiej, ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027.
Pierwszym punktem wycieczki było Centrum Nauki Kopernik, gdzie uczniowie poszerzali swoją wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych oraz rozwijali zainteresowania nauką, poprzez samodzielne eksperymentowanie. Centrum oferuje wiele interaktywnych stanowisk, które umożliwiają samodzielne przeprowadzanie doświadczeń. Mogliśmy między innymi sprawdzić jak działają prawa fizyki, poznać tajniki ludzkiego ciała oraz zobaczyć różne zjawiska chemiczne. Dużym zainteresowaniem cieszyła się strefa eksperymentów, gdzie każdy mógł samodzielnie wykonać doświadczenia.
Podczas wycieczki uczniowie kl VIII wzięli udział w warsztatach pt. „Sekcja serca”. Ich celem było poznanie budowy i działania serca. Na początku prowadzący omówili podstawowe informacje dotyczące układu krążenia oraz funkcji serca. Następnie przystąpiono do części praktycznej. Uczestnicy mieli okazję zobaczyć prawdziwe indycze serce i dokładnie przyjrzeć się jego budowie, jak również pod mikroskopem. Podczas warsztatów:
- obserwowaliśmy przedsionki, komory oraz zastawki,
- dowiedzieliśmy się jak przepływa krew przez serce,
- mogliśmy dotknąć i obejrzeć poszczególne elementy narządu,
- poznaliśmy różnice między teorią z podręcznika, a rzeczywistą budową serca.
Zajęcia były bardzo interesujące i angażujące. Dzięki nim łatwiej było poznać działanie serca oraz zrozumieć jak ważne jest dla życia człowieka. Warsztaty pozwoliły zdobyć nową wiedzę w sposób praktyczny i zapadający w pamięć.
Uczniowie kl VI-VII uczestniczyli w warsztatach pt. „Elektryczne zmysły”. Ich celem było pokazanie w jaki sposób nasze zmysły są powiązane z impulsami elektrycznymi w organizmie. Na początku prowadzący wyjaśnił, że wszystkie bodźce odbierane przez człowieka (np. dotyk, wzrok czy słuch) są przetwarzane przez układ nerwowy w postaci sygnałów elektrycznych. Następnie przystąpiono do części praktycznej. W trakcie zajęć:
- poznaliśmy działanie neuronów i sposób przekazywania impulsów,
- obserwowaliśmy reakcje organizmu na różne bodźce,
- wykonywaliśmy proste doświadczenia związane z przewodzeniem prądu,
- sprawdzaliśmy jak szybko reagujemy na sygnały.
Warsztaty były bardzo ciekawe i pozwoliły lepiej zrozumieć jak działa ludzki organizm. Dzięki nim dowiedzieliśmy się, że nasze zmysły działają dzięki zjawiskom elektrycznym, co było dla wielu uczestników zaskakujące.
Natomiast uczniowie kl IV-V odwiedzili planetarium. W specjalnej sali z kopułą oglądali pokaz dotyczący kosmosu i wszechświata. W trakcie seansu uczniowie mogli:
- zobaczyć gwiazdy, planety oraz galaktyki w realistycznej formie,
- dowiedzieć się jak powstają układy planetarne,
- poznać ruch Ziemi i innych ciał niebieskich,
- zrozumieć zjawiska, takie jak dzień i noc czy pory roku.
Pokaz był bardzo efektowny dzięki nowoczesnej technologii projekcji, która sprawiała wrażenie, jakbyśmy naprawdę znajdowali się w przestrzeni kosmicznej. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych informacji o wszechświecie oraz o miejscu Ziemi w kosmosie.
Wizyta w planetarium była nie tylko interesująca, ale także inspirująca. Pozwoliła nam lepiej zrozumieć zagadnienia związane z astronomią i rozbudziła ciekawość dotyczącą kosmosu.
Podczas wycieczki odwiedziliśmy również Stadion Narodowy w Warszawie, który jest jednym z najważniejszych obiektów sportowych w Polsce. Mieliśmy okazję zwiedzić jego wnętrze i poznać ciekawostki związane z jego funkcjonowaniem. W trakcie zwiedzania:
- zobaczyliśmy trybuny oraz murawę stadionu,
- odwiedziliśmy szatnie zawodników,
- poznaliśmy zaplecze techniczne i miejsca niedostępne na co dzień dla kibiców,
- dowiedzieliśmy się jak organizowane są duże wydarzenia sportowe i koncerty.
Przewodnik opowiadał o historii powstawania stadionu oraz o ważnych wydarzeniach, które się tam odbywały, takich jak mecze reprezentacji Polski czy koncerty znanych artystów.
Zwiedzanie stadionu było bardzo interesujące, szczególnie dla osób zainteresowanych sportem. Pozwoliło nam zobaczyć ten obiekt „od kuchni” i jak wiele pracy wymaga jego utrzymanie.
Wycieczka była bardzo udana i pouczająca. Dzięki niej mogliśmy lepiej zrozumieć zagadnienia omawiane na lekcjach oraz przekonać się, że nauka może być fascynująca. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.
Zapraszamy do obejrzenia filmiku z naszego wyjazdu edukacyjnego
Wyjazd edukacyjny – Warszawa 2026
#FunduszeUE
Katarzyna Nowak – koordynator projektu
